2015年7月24-25日“第七屆IPD-M技術型企業核心高管實戰研修班”--産品開(kāi)發及IPD流程管理模塊的課程
【IPD-M本次課程主題】
課程6：《基于市場需求的産品開(kāi)發管理及IPD流程管理》
【課程背景】
研發是企業可持續發展的戰略基石，目前在國内，新産品研發管理還是一(yī)個比較新的概念，在很多企業中(zhōng)，雖然有研發部門，甚至研究院，也開(kāi)發了諸多産品，但産品開(kāi)發還遠沒有建立從概念階段到生(shēng)命周期結束的流程化管理體(tǐ)系，每一(yī)個部門在各階段的工(gōng)作各自爲政，缺乏協同，造成産品開(kāi)發不能很好地滿足客戶需求，開(kāi)發周期漫長，質量難以控制，資(zī)源難以保證；亟需采用集成産品開(kāi)發的流程體(tǐ)系，實現産品開(kāi)發的準快低，最終确保産品市場成功。
IPD是一(yī)套産品化管理的系統思想和方法,來自于國際航天的實際,在國内,經過華爲的實際,已成爲一(yī)套基于市場需求的産品管理的基本方法!
本課程完全以案例教學,詳細講解産品管理的思路,其一(yī)系列模闆方法可以即學即用!
【課程對象】
企業的董事長、總經理與高管，産品總監、市場總監、研發總監、技術總監、産品經理、項目經理及項目骨幹人員(yuán)
【課程收益】
1． 理解技術開(kāi)發（R）與産品開(kāi)發（D）的不同，不同類型的企業産品開(kāi)發的模式不一(yī)樣
2． 深刻理解縮短産品開(kāi)發周期的方法：并行開(kāi)發，系統設計與實現分(fēn)離(lí)，先做市場需求，投資(zī)評審與技術評審分(fēn)離(lí)，建立經驗數據庫和結構性流程等八種方法
3． 了解并學習業界從市場需求到産品研發到生(shēng)命周期管理的産品管理全過程。理解産品經理的定位職責，理解産品經理應該具備的素質和産品經理的主要活動
4． 學習從客戶需求到産品需求到技術需求的全過程管理
5． 學習産品經理開(kāi)展業務工(gōng)作必備的業務分(fēn)析、市場細分(fēn)、競争策略、市場營銷、新産品開(kāi)發等相關業務活動的理論、方法、工(gōng)具、模闆和流程
6． 了解新産品的開(kāi)發怎樣共享平台，如何提高新産品發布的效率，怎樣與市場結合等
7． 明确投資(zī)評審與技術評審的要素，評審怎樣節約高層的時間同時又(yòu)能有效
【課程大(dà)綱】
一(yī)、 IPD的總體(tǐ)架構及産品開(kāi)發的模式劃分(fēn)和研發架構的建議
二、 業界成功産品管理模式介紹(從市場需求到産品研發到生(shēng)命周期管理
三、 IPD總體(tǐ)流程
四、 IPD各階段流程
五、 IPD決策評審與技術評審
六、 IPD各角色的職責與活動
七、 如何成功實施IPD